在今天提倡的素质教育的新局面中，美术教育作为素质教育的一个重要组成部分，美术课程其最大特点就是让学生有了创造性思维外，并且还培养了学生的动手能力，观察力、提高了个人审美能力，从而增加了对周围事物的真挚和美好的情感。然而由于我们教育体制的问题在高考的引领下，除了美术特长班以外的其他学生皆接受不到美术教育，美术课程设置极其的少，并且经常被用作其他课堂。为了促进美术教育开展，本文从中学阶段美术课程的重要性入手，同时解析中学生的课堂心理，以及教师认识方面。最后针对中学生课堂来探讨如何营造良好的中学美术课堂气氛。

随着近年来教育体制改革以及新课程改革，国家越来越重视素质教育，十字型人才培养，促进青少年学生德智体全面发展，提升学生综合素质。逐渐摒弃了传统的正负课程观念，曾经我们不被重视的音乐，体育，美术等课程慢慢的正式进入中小学教学课堂。美术教育对于中小学生的重要性也愈发明显，美术教育对于培养学生人生观价值观审美观有着举足轻重的地位。然而很多中小学校却依然忽视美术教育，把美术课堂转化成自习课或者其他考试必考科目。当然这里面有着其他因素，如校园位置深处农村，师资匮乏等等因素。 今天就师范类美术学专业的学生的角度来浅谈一下关于美术教育对于促进中小学生全面发展的重要性意